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Queremos dar la bienvenida a este nuevo desafío año 2022, con un nuevo nombre e instalaciones y la conformación de un equipo multidisciplinario que entrega una metodología integradora en un solo proceso de atención personalizada, nos preocupa el avance de cada uno de manera sistemática sin sobre-intervenir de forma innecesaria, esto es posible gracias a nuestra colaboración de análisis de equipo para generar en el mejor plan de acción a las necesidades de cada uno. 

 

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Evaluaciones

ENTRENAMIENTOS COGNITIVOS

DIRIGIDO A NIÑOS/ADOLESCENTES, UNIVERSITARIOS, DEPORTISTAS Y ADULTOS

Este programa de estimulación cerebral se basa en la reserva cognitiva y en la plasticidad neuronal para mejorar el rendimiento mental mediante un software de juegos. Las actividades que se presentan en esta herramienta combinan diferentes ejercicios terapéuticos, técnica de rehabilitación y aprendizaje orientadas a re-entrenar y mejorar las habilidades emocionales en torno a las tareas cognitivas.

Al entrenar  el cerebro con este programa, se estimulan determinados patrones de actividad neuronal. 

La repetición de estos patrones a través de tareas y juegos, puede ayudar a mejorar la conectividad de nuestro cerebro, fomentar la creación de nuevas sinapsis y mielinizar circuitos neuronales capaces de recuperar y reorganizar nuestras principales funciones cognitivas. 

Psicología  NEUROPSICOLOGÍA infanto-juvenil
eD. DIFERENCIAL  Psicopedagogía
 
terapia ocupacional
Nutrición neuronutrición

“Siempre hay algo cognitivo sobre las emociones y viceversa”.

Las emociones impactan en la actividad cerebral directamente. Concretamente el sistema límbico, es una de las partes del cerebro encargadas de procesar las emociones. Esta red de neuronas encargadas de procesar emociones, es complementada por otras partes del cerebro como son el hipotálamo y el hipocampo. El hipotálamo es el encargado de liberar todas las hormonas necesarias para sentir emociones mientras que el hipocampo controla los procesos mentales relacionados con la memoria, y con el recuerdo de situaciones que nos generan emoción de forma que podamos recordar estas situaciones. Con lo cual nos permite recordar y memorizar las experiencias más trascendentales de nuestra existencia, aquellas que influirán más tarde en nuestro modo de actuación. 

Equipo NeuroLearning

Somos un equipo de profesionales con orientación en neurociencias, trabajamos en el bienestar de niños y adolescentes y sus familias

Claudia Castro

Psicóloga

Claudia Núñez

Psicopedagoga

Trinidad Swett

Terapeuta Ocupacional

Valesca Aguila

Educadora Diferencial
Acceso Profesionales
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